Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик»






Департамент строительства, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства Белгородской области

Государственное образовательное учреждение

среднего проф образования

«Белгородский политехнический техникум»
Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы

для учащихся по профессии

30.20 «Автомеханик»


Белгород, 2010
РАССМОТРЕНО н
УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

______ В.И Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик». Пархоменко

«__» _________ 2010 г.
а заседании методической комиссии Протокол № __ «____» ______ 2010 г.
_____________________ Н.А. Соколов

Составил: Рустамов С.М.


СОДЕРЖАНИЕ


Объяснительная записка 4

Общие советы по выполнению письменной работы 5

1. Порядок выполнения письменной работы 5

2. Структура письменной работы 5

3. Требования к содержанию текстовой части Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» письменной работы 7

4. Требования к оформлению текстовой части письменной работ 9

5. Требования к оформлению графической части письменной работы 9

Порядок защиты письменной работы 10

Перечень литературы 12

Приложения 13

^ Объяснительная ЗАПИСКА


Методические указания по выполнению письменной экзаменационной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работы составлены в согласовании с рабочей программкой по производственной практике для профессии «Автомеханик».

Целью выполнения письменной экзаменационной работы является:

В итоге выполнения письменной экзаменационной работы учащийся должен:

знать:

уметь:

Методические указания созданы для оказания помощи учащимся в организации работы по выполнению письменной экзаменационной работы Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик».

Методические указания довольно структурированы, снабжены общими теоретическими сведениями, примерами.

Формой отчетности при выполнении является план - график выполнения письменной экзаменационной работы.
^ ОБЩИЕ Советы ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Учащиеся делают письменную Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работу по утвержденной теме в согласовании с заданием (приложение 1) и планом – графиком (приложение 2).

План – график выполнения письменной работы содержит сведения об шагах работы, результатах, сроках выполнения задания, отметки управляющего практики о выполнении Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» объемов работы (дата, подпись).


^ 2. СТРУКТУРА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ

2.1. Структурными элементами письменной работы являются: титульный лист, задание, содержание, введение, основная часть, заключение, перечень литературы, приложения. Описательная часть работы должна составлять 5 – 6 листов.

2.2.Титульный лист письменной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работы должен содержать сле­дующие сведения:

Эталон титульного листа приведен в Приложении 3.

2.3. В задании указывают:

Эталон задания приведен в приложении 1.

2.4. Содержание должно отражать список структурных частей письменной работы с указанием номеров страничек, с которых начинается их месторасположение в тексте, в том числе:

Эталон содержания приведен в Приложении 4.

2.5. Введение охарактеризовывает актуальность и значимость темы, цели и задачки.

2.6. Основную часть рекомендуется разделять на главы, параграфы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» части должен представлять собой законченный в смысловом отношении кусок работы.

В основной части одна (две) главы отводится для описательной части, а 2-ая (3-я) глава – описанию технологического процесса.

2.7. В заключении раскрывается Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» значимость рассмотренных вопросов, приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы; излагаются предложения и советы по использованию приобретенных результатов. В заключении не допускается повторения содержания введения и основной части, а именно выводов Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик», изготовленных по главам.

    1. . Перечень литературы.

Главные требования, предъявляемые к списку литературы:

Упорядоченный перечень литературы должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой. Эталон перечня литературы приведен в Приложении 5.

2.9. Приложения призваны облегчить восприятие Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» содержания работы, и могут включать: материалы, дополняющие текст, промежные формулы и расчеты, таблицы вспомогательных данных, иллюстрации вспомогательного нрава, аннотации, анкеты, методики; свойства аппаратуры, устройств, инструментов, используемых при выполнении работы; протоколы испытаний, заключения экспертизы, акты Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» внедрения, правила техники безопасности.

Правила представления приложений.

На все приложения в письменной работе должны быть ссылки.


^ 3. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» ТЕКСТОВОЙ ЧАСТИ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ


    1. Содержание текстовой части письменной работы может быть в виде фактически текста, таблиц, иллюстраций, формул, уравнений и других составляющих.

Текст письменной работы должен отвечать последующим главным формальным требованиям:

В тексте письменной работы могут употребляться последующие виды ссылок:

3.2. Ссылки на структурные элементы и куски текста оформляют по последующим правилам:

При ссылках на документы допускаются последующие формы: на документ в целом, на определенный кусок документа, на группу документов.

Ссылки на документ в целом приводятся в виде порядкового номера Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» этого документа в перечне литературы, который указывается в квадратных скобках без точки, к примеру: " Родичев Ю.И. в "Устройство и техническое сервис автомобиля" [5] "

Ссылки на определенный кусок документа отличаются от прошлых неотклонимым Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» указанием страничек рассматриваемого либо цитируемого документа. Ссылки на кусок документа следует приводить в скобках в виде порядкового номера документа по списку литературы с отделенным от него запятой порядковым номером странички Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик», содержащей данный кусок, перед которым записывается буковка "с" с точкой. К примеру: [1, с.3]. Если кусок в источнике располагается на нескольких страничках, их номера записывают через тире. К примеру: [33, с.201-202].

В состав текста письменной работы Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» также могут заходить сокращения, условные обозначения, примечания и другие составляющие.

3.3. Таблицы представляют собой форму организации материала, позволяющую классифицировать и уменьшить текст, обеспечить обозримость и наглядность инфы.

Правила обозначения таблиц Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик»:

Таблицы зависимо от их размера располагают после текста, в Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» каком они упоминаются в первый раз, либо на последующей страничке, а по мере надобности - в приложении.

На все таблицы в тексте письменной работы должны быть ссылки.

3.4. Иллюстрации. К иллюстрациям относятся: фотоснимки, репродукции Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик», картинки, наброски, чертежи, планы, карты, схемы, графики, диаграммы и др. Внедрение иллюстраций целенаправлено только тогда, когда они подменяют, дополняют, открывают либо объясняют словесную информацию.

Правила дизайна иллюстраций:

На все иллюстрации в Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» тексте должны быть ссылки.

3.5. Формулы следует выделять из текста в отдельную строчку.

Формулы должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами.

Пояснения знаков, входящих в формулу, должны быть приведены конкретно под формулой.

На все формулы Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» в тексте должны быть ссылки

3.6. Математические уравнения. Порядок представления математических уравнений таковой же, как и формул.


^ 4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТОВОЙ ЧАСТИ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ


4.1. Правила дизайна текста письменной работы определяются ГОСТ 7.32

Текст Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работы должен быть выполнен машинописным методом с применением печатающих и графических устройств ЭВМ. Его качество должно удовлетворять требованию точного проигрывания средствами репрографии.

Странички текста письменной работы, в том числе и распечатки с Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» ЭВМ, должны соответствовать формату А4.

Каждый лист должен быть оформлен рамкой со штампом. Эталон рамки для начала каждого раздела (содержание, введение, глава, заключение, перечень литературы) приведен в приложении 6. Эталон рамки для продолжения каждого раздела приведен Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» в приложении 7.

Текст следует располагать на одной стороне листа бумаги с соблюдением последующих размеров полей: левое более 30 мм, правое более 10 мм, верхнее более 20 мм, нижнее более 20 мм с 1,5 межстрочным интервалом.

Текст проекта Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» набирается шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14.

4.2 Нумерация страничек письменной работы

Странички текста нумеруют арабскими цифрами, в правом нижнем углу, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

Титульный лист врубается в Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» общую нумерацию страничек текста. Номер странички на титульном листе не проставляется.

Иллюстрации, таблицы и распечатки с ЭВМ учитываются как страничка текста.

Главы, параграфы, пункты, подпункты текста нумеруются арабскими цифрами с точкой, к Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» примеру: 1., 1.1., 1.1.1. и т.д.

Введение, главы основной части, заключение, перечень литературы и приложения должны начинаться с новейшей странички и иметь заголовок, написанный строчными знаками. Параграфы, пункты и подпункты размещаются по порядку вереницей и печатаются Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» строчными знаками.

Заглавия структурных частей текста следует располагать по центру строчки без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Расстояние меж заголовками и текстом должно быть более 2 интервалов Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик».

Приготовленный в согласовании с вышеуказанными требованиями текст письменной работы переплетается.


^ 5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ


Графическая часть письменной работы должна отражать главные ее результаты и наглядно подтверждать изложенный в тексте материал.

Графическая Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» часть письменной работы может быть представлена в виде схем, рисунков, графиков, диаграмм, гистограмм, таблиц, чертежей, карт и др.

Графическая часть письменной работы производится на картонных носителях формата А4. Допускается внедрение фотоносителей, демонстрируемых Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» с внедрением технических средств.

Приятные графические документы на картонных носителях могут быть выполнены вручную темной тушью (фломастером) либо с внедрением, графических устройств вывода ЭВМ (графопостроителей).

Обозначение приятных графических документов должно Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» соответствовать требованиям пт 3.4.

Оформление приятных графических документов письменной работы должно соответствовать общим требованиям к выполнению графических документов и обеспечивать их ясность и удобство чтения.

Приятные графические документы следует делать на форматах, установленных Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» ГОСТ 2.301.

Надписи на приятных графических документах следует делать вручную шрифтом в согласовании с требованиями ГОСТ 2.304 либо машинным методом.

Толщина линий - по ГОСТ 2.303.

При выполнении приятных графических документов нужно использовать условные графические обозначения, установленные Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» нормативными документами. При использовании дополнительных графических обозначений должны быть приведены надлежащие пояснения.

Чертеж оформляют рамкой (рис. 1) и основной надписью (угловым штампом в согласовании с ГОСТ 2.104-68 ЕКСД.




Рис. 1. Рамка чертежа и Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» прямоугольник для основной надписи:

1 — обозначение документов, 2 — границы формата,

3 — основная надпись, 4 — рамка чертежа,

5 — инвентарные номера и подписи


Чертежи оформляют рамкой (рис. 1), которую наносят снутри границ формата: сверху, справа и снизу — на расстоянии 5 мм, слева — на расстоянии Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» 20 мм (для брошюровки чертежа). Снутри рамки в правом нижнем углу помещается основная надпись. На листах формата 11 основную надпись помещают повдоль недлинной стороны листа. Рамку и графы основной надписи делают сплошной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» основной линией.



Рис. 2. Основная надпись для технических чертежей

 

Форма, содержание и размер граф основной надписи (рис. 2) должны соответствовать ГОСТ. Для текстовых документов форма основной надписи несколько другая.

Обозначение документа обязано иметь последующую структуру Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик»: исходные буковкы слов темы письменной экзаменационной работы, номер чертежа сборочной единицы, номер чертежа детали, код документа.

В обозначении темы письменной работы может быть сочетание букв и цифр. К примеру, при заглавии темы «Техническое сервис Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» системы питания КАМАЗ 53215» будет шифр ТО СП КАМАЗ 53215. Номер чертежей сборочных единиц: 01, 02, 03 и т.д. Номер чертежей деталей: 001, 002, 003 и т.д. Код документа определяется его видом: ПЗ – объяснительная записка, ВО – чертеж вида Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик», СБ – сборочный чертеж, ТБ – таблицы, ГЧ – габаритный чертеж, Э – электронная схема, Г – гидравлическая схема, П – пневматическая схема, И – аннотация, Д – остальные документы, к примеру графики, схемы технологических процессов.

Пример обозначения: ТО Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» СП КАМАЗ 53215 00.000.ПЗ.

Чертежи делают на листах чертежной бумаги с определенным соотношением размеров сторон листа, т. е. на листах определенных форматов.



Рис. 3. Схема построения форматов

(чертой обозначены главные форматы)


Обозначение формата Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик»: A4(11) – A3(12) – A2(22) – A1(24) – A0(44)
Размеры сторон формата, мм: 297×210 – 297×420 – 594X420 – 594×841 – 1189×841.

На схеме построения форматов (рис. 3) главные форматы подчеркнуты. При выполнении чертежа длинноватую сторону листа обычно располагают горизонтально. Если размеры предмета по высоте существенно Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» больше других, то длинноватая сторона листа может быть расположена вертикально. Формат 11 располагают только по вертикали.


^ ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ


Завершенную письменную работу совместно с планом – графиком его выполнения передается учащимся за неделю Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» до защиты для проверки руководителю практики.

Допуск учащихся к защите письменной работы.

Принятие решения о допуске учащегося к защите письменной работы осуществляется зам. директора по ПО. Допуск учащегося к защите Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» письменной работы подтверждается подписью управляющего практики.

Письменная работа может быть не допущена к его защите при невыполнении существенных разделов "Задания" без подмены их равноценными, также при грубых нарушениях правил дизайна работы.

Защита письменной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работы.

Защита письменной работы носит общественный нрав и включает доклад учащегося, также его обсуждение.

Текст доклада должен содержать:

При защите письменной работы учащимся делается доклад на 7-10 минут. При защите рекомендуется воспользоваться планом доклада либо тезисами к нему.

Порядок обсуждения предугадывает ответы учащегося Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» на вопросы членов комиссии и других лиц, присутствующих на защите; выступление управляющего; дискуссию по защищаемой работе.

Решение об оценке работы принимается членами комиссии по результатам анализа предъявленной работы, доклада учащегося и его Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» ответов на вопросы.

^ Перечень ЛИТЕРАТУРЫ


  1. ГОСТ 19.001-77. Единая система программной документации. Общие положения.

  2. ГОСТ 19.404-79. Единая система программной документации. Объяснительная записка. Требования к содержанию и оформлению.

  3. ГОСТ 19.505-79. Единая система программной документации. Управление оператора Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик». Требования к содержанию и оформлению.

  4. ГОСТ 24.211-82. Единая система эталонов автоматических систем управления. Требования к содержанию документа "Описание метода".

  5. ГОСТ 24.302-80. Единая система эталонов автоматических систем управления. Общие требования к выполнению схем.
    ГОСТ 24.304-82. Единая система эталонов Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» автоматических систем управления. Требования к выполнению чертежей.

  6. Приказ Министерства образования Рф от 01.11.1995 № 563.



ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1


Департамент строительства, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства Белгородской области

Государственное образовательное учреждение

среднего проф образования

«Белгородский политехнический техникум»


УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» УР

_____ В.И.Пархоменко

«__» _________ 2010 г.

^ ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Учащийся

(Ф.И.О., группа)

Профессия ______________________________________________________________________

Тема ___________________________________________________________________________


Дата выдачи «____» ________________ 2010 г.

Срок сдачи «____» ________________ 2010 г.


Список вопросов подлежащих разработке:

1.

2.

3.

4.


Управляющий практики подпись

Задание принял к выполнению подпись

ПРИЛОЖЕНИЕ 2


План Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» – график выполнения письменной экзаменационной работы

Учащийся

(ф.и.о., группа)

Тема письменной экзаменационной работы




Этапы разработки

Сроки
выполнения

Вид
отчетности

Отметка о
выполнении









































































Дата Подпись учащегося

Дата Подпись управляющего


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


Департамент строительства, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» Белгородской области

Государственное образовательное учреждение

среднего проф образования

«Белгородский политехнический техникум»


14 - Профессия 30.20 «Автомеханик»


14 - Допущен к защите

Зам. директора по УР ____ В.И. Пархоменко


^ 16 Ж - ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА

14 - НА ТЕМУ

14 Ж – РАЗБОРКА Коробки АВТОМОБИЛЯ ВАЗ – 21074


14 - Учащийся Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» Иванов И.И. __________________ «____» ___________ 2010 г

подпись дата


14 - Группа А – 4


14 - Управляющий Рустамов С.М. ______________ «____» ___________ 2010 г

подпись дата


14 - Председатель

методической комиссии Соколов Н.А. ______ «____» ____________ 2010 г

подпись дата


14 – Белгород. 2010


ПРИЛОЖЕНИЕ 4
^ СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Коробка автомобиля ВАЗ – 21074 4 1.1. Устройство коробки автомобиля ВАЗ – 21074 4
1.2. Разработка разборки коробки автомобиля ВАЗ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» – 21074 5
^ Глава 2. Технологический процесс разборки коробки автомобиля ВАЗ – 21074 7
2.1. Оборудование, инструмент, приспособления 7

2.2. Операции технологического процесса 8

2.3. Требования техники безопасности 9

Заключение 11

Перечень литературы 12

Приложения 13


ПРИЛОЖЕНИЕ 5


^ Перечень ЛИТЕРАТУРЫ


  1. А.В.Ленский. Техническое сервис машинно-тракторного парка. – М Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик».: Изд. центр «Академия» 1995 – 272с.

  2. А.Н.Батищев, И.Г.Голубев. Справочник мастера по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка – М.: Изд. центр «Академия» 2008. – 448с.

  3. А.Н.Устинов Сельскохозяйственные машины. – М.: Изд Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик». центр «Академия» 2007 – 320с.

  4. А.С.Иванов, А.Д.Ананьин, В.М.Михлин, И.И.Габитов. Диагностическое и техническое сервис машин. – М.: Изд. центр «Академия» 2008 – 353с.

  5. А.С.Кузнецов. Устройство, ремонт и Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» техническое сервис движков. – М.: Изд. центр «Академия» 2008 – 285с.

  6. В.А. Родичев. Грузовые авто: Учеб. для нач. проф. образования. – М.: ПрофОбрИздат, 2000.

  7. В.В. Курчаткин. Техническое сервис и ремонт машин в сельском хозяйстве. – М Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик».: Изд. центр «Академия» 2003 – 464с.

  8. Г.И.Гладков Тракторы: устройство и техническое сервис. – М.: Изд. центр «Академия» 2008 – 342с.

  9. Е.А.Пучин. Техническое сервис и ремонт тракторов. – М.: Изд. центр «Академия» 2007 – 207с.

  10. С.М. Бабусенко Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик». Практикум по ремонту тракторов и автомобилей. М., «Колос», 1978.





Р КП ВАЗ – 21074


ПРИЛОЖЕНИЕ 7



^ ТО СП_ КАМАЗ 5320


Титульный лист

Эталон:



Департамент строительства транспорта и жилищно-коммунального хозяйства Белгородской области
^ ГОУ CПО «Белгородский Политехнический Техникум


ПИСМЕННАЯ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
По предмету:

«Техническое сервис и ремонт автомобилей»
^ выполнил – Иванов И И.
Группа113

Управляющий Рустамов С М.

(Педагог)


Белгород, 2010 г.




^ ОТЗЫВ

о выполнении письменной экзаменационной работы


Учащийся­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________


группа №__36АМ____


Профессия НПО:_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Тема задания:___________________________________________________________

________________________________________________________________


.Общая черта Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» письменной экзаменационной работы:__________________________________________

____________________________________________________________________


2.Соответствие задания по объёму и степени разработки главных разделов письменной экзаменационной работы: _________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________


3.Положительные стороны работы: _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Недочеты в объяснительной записке и её оформлении: _______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


5.Черта графической (творческой) части Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» работы:_____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6.Степень самостоятельности учащегося при разработке вопросов темы:__________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Оценка работы управляющим:_____________________________________________________________________


Управляющий работы __________Рустамов С.М. Зам директора по УПР __________Брагин А.И.

(подпись) (подпись)

«_____» ____________2010 г. «_____» ____________2010г.


^ ПРИМЕРНЫЙ Список

письменных экзаменационных работ

по профессии 30.20 «Автомеханик Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик»»


  1. Техническое сервис системы чистки воздуха автомобиля ЗИЛ – 130.

  2. Техническое сервис системы питания дизельного мотора.

  3. Разборка мотора ЗМЗ – 40210.

  4. Разборка заднего моста автомобиля ЗИЛ – 130.

  5. Разборка коробки автомобиля ВАЗ – 21074.

  6. Разборка фронтального моста автомобиля УАЗ – 469.

  7. Разборка раздаточной Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» коробки автомобиля УРАЛ.

  8. Ремонт тормозного крана автомобиля ЗИЛ – 130.

  9. Ремонт головки блока цилиндров мотора ЗМЗ – 406.

  10. Подбор цилиндро-поршневой группы, сборка с шатунами, поршневыми кольцами.

  11. Ремонт и сборка кривошипно-шатунного механизма мотора ЗИЛ – 130.

  12. Сборка и Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» регулировка ведущего моста автомобиля ВАЗ – 2107.

  13. Ремонт и регулировка форсунок дизельного мотора.

  14. Разборка автоматической коробки.

  15. Ремонт и регулировка тормозных устройств фронтальных колес автомобиля ЗИЛ – 130.

  16. Разборка и ремонт генератора автомобиля ВАЗ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» – 2107.

  17. Разборка и ремонт стартера автомобиля КАМАЗ.

  18. Подмена и регулировка подшипников ступицы фронтального колеса автомобиля ВАЗ – 2107.

  19. Регулировка угла сходимости фронтальных колес автомобиля ВАЗ – 2107.

  20. Регулировка стояночного тормоза автомобиля ГАЗ – 31105.

  21. Ремонт и регулировка управляющего управления автомобиля ВАЗ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» – 2110.

  22. Подмена ремня привода газораспределительного механизма на автомобиле ВАЗ – 2115.

  23. Подмена масла в автоматической коробке.

  24. Ремонт и регулировка распределителя зажигания автомобиля ВАЗ – 2107.

  25. Установка момента зажигания на автомобиле ЗИЛ – 130.

  26. Регулировка термического зазора газораспределительного механизма автомобиля ЗИЛ Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» – 130.

  27. Подмена масла в движке автомобиля ГАЗ – 3307.

  28. Подмена лампы в фаре и регулировка фар на автомобиле ВАЗ – 2115.

  29. Подмена масла в гидроусилитель руля автомобиля КАМАЗ.

  30. Диагностика и ремонт фронтальной подвески на Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» автомобиле ВАЗ – 2107.

  31. Диагностика и ремонт карданной передачи на автомобиле ГАЗ – 31105.

  32. Разборка газобаллонного оборудования.

  33. Обкатка и испытание мотора ЗМЗ – 40210.

  34. Ремонт, сборка и балансировка безкамерных шин.

  35. Диагностика и ремонт лебедки автомобиля КАМАЗ – 42105.

  36. Ремонт и покраска кузова Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» легкового автомобиля.

  37. Диагностика и подмена сцепления автомобиля ГАЗ – 31105.

  38. Диагностика и притирка клапанов головки блока цилиндров.

  39. Ремонт и регулировка топливного насоса высочайшего давления дизельного мотора.

  40. Диагностика системы питания двигателя внутреннего сгорания с системой Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» впрыска.

  41. Диагностика тормозной системы автомобиля ГАЗ – 31105, подмена тормозной воды.

  42. Диагностика и подмена привода колеса автомобиля ВАЗ – 2110.

  43. Диагностика системы остывания и подмена охлаждающей воды на автомобиле ВАЗ – 2115.

  44. Регулировка опережения впрыска горючего на движке Методические указания по оформлению письменной экзаменационной работы для учащихся по профессии 30. 20 «Автомеханик» КАМАЗ – 740.

  45. Диагностика и регулировка карбюратора К – 151С.

  46. Сервис аккумуляторной батареи.




metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-na-primere-sozdaniya-konceptualnogo-proekta-gau-izgotovleniya-detali-val-stranica-2.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-po-discipline-ekonomika-nedvizhimosti-dlya-studentov-dnevnoj-i-distancionnoj-formi-obucheniya-specialnosti.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-po-discipline-mikroekonomika.html